体育舞蹈本科毕业论文汇编_中职中专_职业教育_教育专区。体育舞蹈本科毕业论文汇编

武汉体育学院 学 士 学 位 论 文 体育舞蹈对滕州市高中学生的影响 学 姓 院 专 号 名 系 业 指导教师 2013 年 3 月 体育舞蹈对高中学生自身素质的影响 摘 要:中国是一个巨大的广阔又开放的体育舞蹈推广市场。体育舞蹈在丰富人民精神生活和增强 人民体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力,所以有价值而且有必要推广体育舞蹈在中 国的发展,尤其是在滕州市高中学生素质的影响更为突出。 关键词:体育舞蹈;价值;推广 The impact analysis of dance sport in tengzhou Abstract:China is a huge and open wide to promote the market of sports dance. Dance sport in the rich spiritual life and strengthen the people’s respect the people’s physique has shown immeasurable role and strong vitality, so valuable and necessary to the promotion of sports dance in china,Especially in teng zhou. Keywords:Dance sport; value; to promote 目 录 摘要………………………………………………………………………………………………………Ⅰ 关键词………………………………………………………………………………………………………Ⅰ Abstract ……………………………………………………………………………………………………Ⅰ Key words …………………………………………………………………………………………………Ⅰ 前言……………… ……… ……………………… …… ……………………… …… …………………… 3 1 . 体 育 舞 蹈 与 体 育 的 关 系 … … … … … … … … … … … … … … 3 1.1 体育舞蹈舞蹈大家族中的一员 ……………………………………………………………………………3 1.2 体育舞蹈是融舞蹈、音乐、服装、风度、体态美于一体的一项高雅的体育项目 ……………………3 -1- 2. 体育舞蹈的特征………………………………………………………………………………………………4 2.1 动作性体 ……………………………………………………………………………………………………4 2.2 节奏性 ………………………………………………………………………………………………………4 2.3 造型性 ………………………………………………………………………………………………………4 2.4 抒情性 ………………………………………………………………………………………………………4 2.5 综合性……………………………………………………………………………………………………… 4 3. 体育舞蹈对高中生综合素质的影响…………………………………………………………………………4 3.1 有利于促进高中生身体素质的提高 ………………………………………………………………………4 3.2 有利于促进高中生心理素质的提高 ………………………………………………………………………5 3.3 有利于促进高中生扩大人际交往, 提高个人修养 ………………………………………………………5 3.4 有利于培养高中生的音乐感和鉴赏力 ……………………………………………………………………6 3.5 有利于促进高中生审美素质的提高 …………………………………………………………………… 6 4.结束语………………………………………………………………………………………………………… 6 致谢……………………………………………………………………………………………………………… 7 参考文献………………………………………………………………………………………………………… 7 前言 体育舞蹈是融体育与舞蹈为一体的新兴体育项目,是艺术与运动的高 度结合, 它使人们在享受生活乐趣的同时, 感受人生的价值。通过在滕州 市高中开设体育舞蹈课程, 可以更好地达到高中体育教学的目的, 培养高 -2- 中生的体育锻炼能力、审美能力和社会交往能力等综合能力, 使高中生养 成终身锻炼的习惯, 进一步激发学生锻炼身体的热情, 活跃课堂气氛, 使 学生在自娱自乐的课堂氛围中进行学习, 激发学生的学习兴趣, 增强师生 之间、同学之间的友好交往和感情联系, 同时也培养了学生的节奏感,韵律 感和审美感, 陶冶了情操, 为改变传统的教学内容和教学模式注入了新鲜 血液, 并为培养终身体育意识开辟了一个新的途径。 1 体育舞蹈与体育的关系 1.1 体育舞蹈舞蹈大家族的一员 舞蹈来源于生活, 产生于原始人的劳动生活之中, 并随着人类社会的发展而发展。 早在1947 年 在德国柏林就举行了首届世界交谊舞大赛。
更多精彩尽在这里,详情点击:http://pdjdp.com/,体育舞蹈欧洲每年还要举行团体舞冠军赛, 可见已将其纳入了体 育范畴。在构成舞蹈形体语言的诸多因素中, 最根本的就是人体动作, 即! 手之舞之, 足之蹈之 。 离开了人体动作这一基础, 就不成舞蹈了, 所以舞蹈本应归属于体育 。 1.2 体育舞蹈是融舞蹈、音乐、服装、风度、体态美于一体的一项高雅的体育项目。 随着人类社会演变和文化的不断发展, 特别是改革开放以来, 体育舞蹈也进入了一个崭新的发 展时期。1997 年国际奥委会正式承认! 国际体育舞蹈联合会 , 标志着体育舞蹈已跃入了奥林匹克 这个大家庭。1998 年曼谷亚运会, 体育舞蹈被列为表演项目; 2000 年悉尼奥运会闭幕式上, 进行 了体育舞蹈表演。 1991 年中国体育舞蹈协会成立以来, 我国已举办过九届全国的体育舞

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